اصل ماجرا

در دهه ۱۹۶۰ دانشمند جیمز مککانل با استفاده از کرم‌های پلاناریا سعی کرد ثابت کند حافظه می‌تواند در بافت‌های بدن ذخیره شود و حتی از یک کرم به کرم دیگر منتقل گردد. نتایج اولیه هیجان‌انگیز بود اما پس از بازآفرینی آزمایش‌ها توسط پژوهشگران امروزی، یادگیری قابل تکرار نشد و این ایده به‌عنوان یک معمای علمی باقی ماند.

متن کامل ترجمه‌شده

با توجه به این که در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: دربا توجه به این که در نظر اول چندان مهم به نظر نمی رسد، اما پشت همین ظاهر ابتدایی، یک ویژگی مهم پنهان شده است: آنها مغزی ساده و دستگاه عصبی واقعی دارند. همین کافی بود تا پژوهشگران حوزه حافظه به آنها توجه کنند. اما چیزی که در نظر اول چندان مهم به نظر نمی رسد، فقط دستگاه عصبانی نیست. قدرت اصلی این کرم در توانایی حیرت انگیز برای بازسازی بدن است. اگر یک پلاناریا را از وسط ببرید، هر نیمه میتواند دوباره به یک کرم کامل تبدیل شود. حتی قطع های بسیار کوچک از بدنشین میتواند طی چند هفته دوباره موجودی کامل و زنده بسازد.به نظر می رسد که در این باره می توان به سؤال مهم رساند: اگر سیاره ای قبل از بریده شدن چیزی را یاد گرفته باشد، پس از بازسازی چه اتفاقی می گذرد؟ آیا بدن تازه ساخته شده هنوز اثری از آن تجربه را با خود دارد؟ این سؤال در ظاهر درباره یک کرم کوچک بود، اما در عمق خود به یکی از بزرگترین معماهای علوم عصبی ارتباط دارد: حافظه دقیقا کجا ذخیره می شود؟ فقط در مغز؟ در ارتباط میان نورون ها؟ یا ممکن است ردی از آن در سلولها، بافتها و سراسر بدن هم باقی بماند؟ آزمایشی که حافظه را از مغز بیرون کشید در دهه 1950 و 1960، روانشناسی به جیم مکزکان سراغ پلان ها رفت تا یک سؤال ساده اما عمیق را امتحان کند: آیا این کرمه کوچک می تواند نور نور را یاددر این باره می فرماید: «وَ مَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»؛ «وَ مَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»؛ «وَ مَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ»؛ «وَ مَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَ الْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدر زمانى که دانشمندان تازه فهمیده بودند DNA و RNA میتوانند اطلاعات زیستی را ذخیره کنند، این فکر کاملا بیمعنا نبود. اما علم فقط با ایده های جذاب جلو نمیرود. یک ادعا هرچقدر هیجانانگیز باشد، تا وقتی دقیق و تکرارپذیر نباشد، هنوز یک معماست؛ نه یک پاسخ قطعی. ایدهای که علم را هیجانده کرد، اما نتوانست دوام بیاورد مککانل دانشمندی با شخصیت نمایشی بود. او میدانست چطور یک ایده پیچیده را به جمله های جذاب تبدیل کند. درباره آیندهای حرف میزد که شاید انسان بتواند با خوردن یک قرص، پیانو یاد بگیرد. این حرفها برای رسانه ها حکم طلا و برای مردم هیجان زیادی داشت. اما برای بسیاری از دانشمندان، از بیش حد نمایشی و مشکوک به نظر می رسد. مشکل دیگر این بود که مککاندر سال های ۱۹۷۰، دانشمندان به سراغ مدلهای دیگر رفتند. موش ها، گربه ها، ماهیها، حلزونهای دریایی و بعدها کرمهای بسیار شناخته شده تر مثل C. elegans جای پلاناریا را گرفتند. داستان مککانل هرگز به طور کامل رد یا پذیری نکرد. در علم، بعضی ایده ها با یک آزمایش قاطعیم نمیرند. فقط کمکم از مرکز توجه بیرون میروند. درباره حافظه پلاناریا هم همین اتفاق افتاد. اما بعضی ها دیر یا زود دوباره برمی گردند. معمایی که دوباره زنده شد دهه ها بعد، محققان هاروارد تصمیم گرفت که پرونده فراموشی را بازگردانند. سوال ساده بود، اما میتوانست پاسخ داد که ما از حافظه خود درک می کنیم: آیا آنها فقط از حرکت حافظه ها، حافظه ها و همکارانشاندر این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توان گفت: در این باره می توانبا این حال، بسیاری از دانشجویی ها در یک دوره خاص توانایی یادگیری داشته و بعد از این ویژگی را از دست داده اند. توضیح دیگر به زیستشناسی خود را برمی گرداند. شاید این موجود اصلا به نوعی از یادگیری که ما انتظار داریم، وابسته نباشد. بسیاری از دانشجویی ها یادگیر تاند از خطر را بعید میدانند، اما باید فرض کنیم استراتژی روابط متفاوتی با آسیب دارد. اگر بدنشین زخمی یا حتی تکهکه شود، میتواند دوباره بازسازی شود. برای چنین موجودی، خطر ممکن است همان معنایی را داشته باشد که برای جانوران آسیب برمی گرداند. با این حال، یادآوری داده شده از حلال و حرام به طور کامل حذف نشده است. میتواند دوباره بازسازی شود. برای چنین موجودی، خطر ممکن است همان معنایی را داشته باشد که برای جانوران آسیب برمی گرداند.با توجه به این که در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در حال حاضر در

چرا مهمه؟

این تحقیق نشان داد که ممکن است حافظه تنها به شبکه‌های عصبی محدود نشود و می‌تواند ردهای مولکولی در سلول‌ها داشته باشد. پژوهشگران، دانشمندان نوروساینس و علاقه‌مندان به یادگیری زیستی تحت تأثیر این ایده قرار می‌گیرند، زیرا اگر صحت داشته باشد، می‌تواند مسیرهای جدیدی برای درمان‌های حافظه و انتقال اطلاعات بیولوژیکی باز کند. خواننده باید به این خبر توجه کند تا درک به‌روز از محدودیت‌ها و پتانسیل‌های تحقیقات حافظه را داشته باشد.

به درد کی می‌خوره؟

• پژوهشگران علوم اعصاب • زیست‌شناسان مولکولی • متخصصان یادگیری ماشین و هوش مصنوعی • دانشجویان دوره‌های پیشرفته زیست‌فناوری • علاقه‌مندان به فلسفه ذهن

نظر Blue IT News

Blue IT News توصیه می‌کند که به‌جای پذیرش سریع نتایج تاریخی، همیشه به تکرارپذیری و روش‌شناسی دقیق توجه کنیم؛ این رویکرد است که علم را از شایعات جدا می‌کند.

<div class=“disclosure”> این صفحه ترجمه و تفسیر کاملی از گزارش اصلی Digiato است که توسط تیم تحریریه بلو آی تی نیوز به فارسی ترجمه و تحلیل شده. برای مشاهده نسخه اصلی، به منبع مراجعه کنید. </div>